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《如何获得学生的认可》

来源:SystemMaster 发布时间:2014-02-25 15:36:27 浏览次数:1 【字体:

班主任之星——陶新祥

 

陶新祥 本科学历,20017月,毕业于华中师范大学,一直从事高中地理教学工作,先后担任班主任工作8年,曾多次被评为镇优秀教师和校优秀班主任,所带班级多次评为文明班级。

    二月二十四日班主任工作理论探讨会上,陶新祥老师作了题为《如何获得学生的认可》的交流发言:

如何获得学生的认可

各位领导、老师:

上午好!

很高兴,和大家一起交流班级管理的工作。理科出身,讲得不到位的地方,望包涵。

   回顾,八年的新草桥班主任工作,虽然带过的班级,特点不一:校史上生源最差班06届高二(6)、比较成功的班07届高一(3)、人数最多的是09届高三(4)、学生素质最好、最操心的本届。有一点我看得很重,那就是:获得学生的认可,维持班级的稳定性。

班级的稳定性是开展班级工作的基础;也是学校声誉的重要组成部分。保持班级稳定性的长久,靠的不仅仅条条框框,更多的是建立在师生之间日常互动,赢得学生认可的基础上。

今天的题目:如何获得学生的认可?

一、日行一“善”、与生为善

1、保证关注每个学生,每天起码一次。利用自习、课间、自修、跑步等等,通过谈话、查看作业、查看试卷、观察穿着及精神面貌、停驻观看等方式;

2、重点关爱中间生。心理学早就证实,最容易遗忘的都是中间部分,而人最害怕的就是被人遗忘。

3、主动出击。学生相对被动,教师应时时刻刻的、各种途径的向学生释放出友善、宽容、关爱、认可的善心;

二、正确的自我定位

中国职业生涯发展协会(CCDA) 的生涯研究中心做了一个有趣的调查。问了一个问题:如何让你在工作中脱颖而出,你觉得下面哪三项最为关键?”,需要在如时间管理人际沟通积极的职业态度找到自己的天赋等清单中,选择最重要的三项。

中国职业生涯发展协会研究结论:认真就能及格,努力能拿80分,良好的技能和习惯能让你拿90分,职场上的天赋90-100分。

我没什么天赋可言,反而毛病一大堆,因此我的定位就是拿下90分。努力做到认真、努力、培养良好技能和培养良好的职业习惯,来获得学生的认可。(有的老师上课,45分钟就一直站在讲台前,声音就前三排学生听得见,对着电脑照本宣科,下面学生8个睡觉,10几个做小动作,10几个发呆,简直就是误人子弟,怎么能让学生接受)

三、灌输教育理念

其实,很多学生不理解班主任的工作。在他们眼里,我们整天就是检查卫生、检查作业、课堂纪律,还动不动大惊小怪叫家长来。其实,我也很久不明白。

201294日,美国第一夫人,米歇尔.奥巴马在美国白宫为丈夫做了题为:《他懂得什么是美国梦》演讲。

摘录:他在自己的事业起步期拒绝高薪工作,却走进一个因钢铁厂的倒闭而陷入困境的社区,为社区的重建和人们重获工作而努力,对于奥巴马来说,成功并不等于你挣的钱,而是你给人们的生活带来的改变。

要让学生明白,我们的教育就是:希望通过我们的努力给他们的生活带来改变。,为此目的,我们将竭尽全力而努力,不让每个人留下遗憾。

四、刻画清晰、正面的形象

让学生了老师是怎样一个人。老师忌讳什么,容忍什么,底线是什么…

“笑面虎”(非原则问题可以一笑而过;原则问题发老虎威);

五、给予学生积极有效的指导

心理素质:考前、考中(篮球比赛)、考后;同学关系(问心无愧、真诚付出);复习应考(中间向两头);学生面对过失(君毅打破钟);七分学三分等的心态等等。

六、幽默人生、点到为止

教师节礼物;上课杯子掉地上;开小差看窗外经过的人同学;学生被单不整齐等等。

高度的责任心、上进心和使命感,宽阔的胸怀,科学的方法,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无私奉献与关爱之中。 

 

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